[1]
V. Hasenstab and M. Pietzonka, “Evaluation of Self-Reflection Training to Uncover Tacit Knowledge in a Learning Organization: Evaluationsstudie zur Wirkung von Selbstreflexion in Bezug auf das Aufdecken impliziten Wissens in lernenden Organisationen”, AIS-TES, vol. 4, no. 1, May 2019.